基本信息
推荐科室:中医儿科
疾病简介
一般儿童对某些物体或情境,如黑暗、动物、传说中的鬼怪、死亡、登高、雷电等会产生恐惧,但这类恐惧程度轻、时间短,为正常情绪反应,不属于恐怖症范畴。一般意义的恐惧具有自我生存保护的生物学意义,是一种自我防御机制。而恐怖症则是其程度与外界刺激不成比例,且不因解释而消失;或病儿明知某些事物不存在危险,却产生异乎寻常的恐惧体验,远超过客观存在的危险程度,虽经劝解也不能消除,属于病态。一般倾向女多于男性,女孩以恐惧黑暗、雷电、动物、昆虫为多见。 小儿学校恐怖症是指儿童对学校环境或到学校上学所产生的恐惧、焦虑情绪和回避行为,而在与上学无关或非学校环境中(如家中)则言行自如。学校恐怖症近年在门诊有增加的趋势。
病因
儿童学校恐怖症与下述因素有关:
1.重新回到学校难以适应 孩子得了一场病,或者发生了一场意外事故,在家休养了几周,重新回到学校,对很多方面难以适应。
2.在学校受嘲笑、被轻视 在家里,他处处都得到欢迎,什么都不缺。但在学校缺乏交际能力,导致受嘲笑、被轻视。
3.发生重大改变 孩子的个人或者家庭生活发生重大改变,如:搬家转学,自己患严重疾病,或者父母、同胞患严重疾病或死亡。
4.家庭问题 父母离异、经济问题、父母再婚或者新同胞的来临,导致家庭生活不稳定或气氛压抑。
5.在学校遇上麻烦事情 孩子进入青春期后,如果出现拒绝上学的情况,可能是在学校遇上了严重的麻烦事情。经常地受到某些威胁或恐吓。在学校或者去上学的路上,受到其他同学的人身威胁。或者是面对学校一些活动,感到力不从心、要求过高,甚至觉得要求苛刻。尽管学校恐怖症与焦虑的关系比与恐惧的关系大一些,但是因受威胁而造成的恐惧可以加重焦虑。
症状
学校恐怖症可发生于各种智商水平的儿童,但女性多见。该类儿童参加学校活动,显得被动退缩、或者惧怕。一方面喜欢呆在家里,一方面又对落下功课极其焦虑不安,深深陷入矛盾之中。经常请求老师同意其离开课堂,尤其是要求去校医室看病。经常抱怨自己身体不舒服,却无躯体疾病的证据。该类孩子经常伴有焦虑不安、感到自卑,对自己的行为自责、情绪抑郁或有追求完美的趋势。拒绝上学,如果孩子总是哭喊、尖叫、声称有病,而只要家长同意他呆在家里,这些现象也就烟消云散,此时当然应该注意了。
病程中后期还会出现:①家庭暴力,如通过毁物、攻击父母、自伤等达到不去学校;②情绪消极倦怠,从起初获允留在家里情绪马上平静好转,到后来变得情绪低落消沉,嗜睡;③精神症状,如幻听幻觉甚至表现抑郁。
目前尚无标准化的诊断标准,主要从症状标准和社会功能受损情况去描述。
检查
须除外其他疾病时,可做X线胸片、B超等检查。
诊断与鉴别
学校恐怖症与逃学旷课或者单纯不上学,有若干不同之处。下面列出的内容可以帮助我们判断孩子的情况,究竟属于单纯逃学,还是属于学校恐怖症。
治疗
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西医治疗
1.学校调整 调整学校环境,详细了解患儿在学校学习的困难是学习负担过重还是人际关系紧张,然后根据具体情况做适当的改进,也可以考虑换班和转学,使患儿尽快建立自信心。
2.家庭调整 在治疗过程中需要父母亲共同参与,调整家庭教育方式,改善家庭气氛和环境,进行家庭心理治疗,帮助父母了解自己的个性特点、行为方式和情绪反应对患儿可能产生的影响和程度,促进家长与学校的沟通,让孩子尽快重返校园,适应学校环境。
3.系统脱敏法。
4.药物治疗 对伴有明显焦虑、恐惧的患儿,可给予抗焦虑剂和(或)抗抑郁剂以减轻患儿的症状,达到综合治疗的目的。
治疗用药
艾司唑仑片。
并发症
易 出现食欲减退、入睡困难、多噩梦、上课注意力不集中,可出现旷课、逃学、出现自主神经系统功能紊乱,表现呼吸急促、胸闷、心慌、头昏、出汗、呕吐、腹痛、四肢发冷、腹泻、尿频、尿急等等。
饮食与护理
小儿学校恐怖症吃哪些食物对身体好:莲子、藕、红枣、桂圆、各种酸味水果、香蕉、甜瓜、菠萝、洋葱、辣椒、大蒜、生菜、菠菜、芹菜、萝卜、包菜、西红柿、紫菜。
忌吃
护理
保持情绪稳定,避免情绪激动和紧张。
注意事项
预防
重视儿童心理健康问题,从小培养良好性格,及时解除心理问题。